7月21—23日，在国际展览中心举办的“2006年北京国际教育博览会”上传出消息，到2010年，全球学习汉语的外国人将达到1亿人，对外汉语教师需求将达百万。 北京中育和邦国际汉语中心主任高海洋博士介绍，到2005年年底，国外学习汉语的人数已超过3000万，根据国家汉语国际推广领导小组办公室预测，到2010年，全球学习汉语的外国人将达到1亿人。他说：“以7000万的增量计算，对外汉语教师2010年前缺口将达百万以上。”国家汉语国际推广领导小组办公室公布的数据显示，马来西亚和印度尼西亚的汉语教师缺口目前都数以万计，日本、韩国、泰国、菲律宾、越南、印度、巴基斯坦以及中亚五国等我国周边国家和地区对汉语教师的需求也非常迫切；连非洲、中东、南美都有一定的需求；欧洲、北美、澳洲在汉语教师方面也需要中国的帮助。 与庞大的需求相对应，目前汉语教师的门槛也在降低。2004年10月起，教育部实施了《汉语作为外语教学能力认定办法》，《办法》放宽了原来的限制，规定只要具有大专（含）以上学历和必要的普通话水平，其中中国公民应该具有相当于大学英语四级以上水平，或全国外语水平考试（WSK）合格即可报考汉语作为外语教学能力考试（原称“对外汉语教师资格考试”）。在“2006年北京国际教育博览会”现场，北京语言大学培训部的马老师介绍，该校暑期的汉语作为外语教学能力资格考试辅导班现在已达160人的规模，而此前规模都在110—120人之间，她说：“现在参加这个班的什么人都有，涉及各行各业，甚至有医生也来学，年龄结构上既有刚毕业的大学生，也有离退休在家的老教师。”（完）